Participantes estrangeiros elogiam a infraestrutura do JAMB CBT e a gestão dos candidatos da 2m
Impressionados com os vários processos operacionais do Joint Admissions and Matriculation Board (JAMB), especialmente com relação à sua infraestrutura de Testes Baseados em Computador (CBT), alguns delegados estrangeiros na recém-concluída primeira Conferência Regional Africana sobre Igualdade de Oportunidades de Acesso ao Ensino Superior (ARCHEAD), expressaram na segunda-feira sua surpresa com a cadeia de valor do CBT do Conselho.
Alguns delegados, especialmente os do Egito, Etiópia, Uganda e Gana, já demonstraram interesse em estudar o processo de exame eletrônico do conselho.
Um boletim semanal do conselho, obtido pela Blueprint em Abuja na segunda-feira, afirmou que a recomendação foi feita durante uma visita às instalações da JAMB na Sede Nacional do Conselho em Bwari e Kogo, Abuja, na quinta-feira, 19 de setembro.
O diretor executivo do Conselho Nacional de Educação Superior do Malawi, Dr. Ambulmulire Phiri, Shasho Jebena, o chefe do departamento de Necessidades Especiais e Educação Inclusiva da Universidade de Hiromoyo, Etiópia, e a gerente do Departamento de Educação Especial do Ministério da Educação do Egito, Sra. Hanan Mohsen Aly, expressaram sua admiração pela impressionante variedade de instalações de TCC e pela capacidade administrativa do Conselho em gerenciar cerca de dois milhões de candidatos que fazem seu exame de matrícula anualmente.
Além disso, a Dra. Phiri transmitiu a disposição de seu país, Malawi, de se juntar a outros países que demonstraram interesse em estudar os processos do conselho, bem como aprender coisas novas com a Nigéria.
Ela revelou que a população total de candidatos em seu país é de cerca de 19.000, em comparação com as centenas de milhares avaliadas pelo conselho em seu UTME todo ano.
Sobre a implantação de câmeras de CFTV em cada centro de CBT, a delegação ficou maravilhada com a complexidade de monitorar cada centro por meio de um portal central.
